為進一步提高教育教學質量實效，助推教師專業(yè)成長，達到“以教促研，以研促教，教研相長”的目的，機電部自9月中旬開始，以教研組為單位展開了為期一個月的聽評課活動。
聽課教師認真聽課做記錄
參與活動的每位授課教師認真研究課程標準和教學策略，用心選定課題，精心設計教學方案，以豐富充實的教學內容，新穎獨特的教學方法充分展示了自己的風采。授課過程中，老師們尤其注重學生的學習狀態(tài)，注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，真正落實了“以學生為主體”的教學理念。
戴曉月老師《帶傳動》授課現場
馬順平老師《發(fā)動機傳感器故障排除流程》授課現場
活動結束后，聽課教師及時與授課教師進行交流反饋，研討教學方法，交換教學心得。既善于發(fā)現課堂亮點，肯定教師在教育教學中的付出與努力，提振教學信心；又善于聚焦教學問題，提出中肯建議，提升教學水平。“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，同事間互相學習，實踐與反思相結合，不僅優(yōu)化了教學內容與方法，更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。
活動結束積極評課交流
接下來，機電部將持續(xù)通過觀摩課、展示課等一系列活動，提高教師的教學實踐水平和教學研究質量，使機電部的教育教學活動更加生動、精彩、高效。
